"Helvetesklassen"

Klass 8b

Idag fick jag jobba med den omtalade "stökiga", oinspirerade, tråkiga, omöjliga klassen som det så oftast talas om bland lärarna. En klass som jag jobbade med under 10 veckor förra praktiken i Hölö. 10 veckor som gick jätte bra utan några som helst problem. Har inte riktigt modet till att stå upp och försvara klassen, men i mina ögon är det en väldigt intressant klass som fått en orättvis stämpel på sig.

"Ingen idé att hitta på något med 8b, dom gör ändå ingenting", brukar man få höra lite här och var.

Jag skulle snarare vilja säga att det är en speciell klass som kräver mer engagemang. Under alla lektioner och uppgifter från förra året, gick det väldigt bra. Samma sak nu när klassen fick komma igång med mitt lilla projekt. "Helvetesklassen" jobbade på bra och verkade nappa rejält på uppgiften.

Väldigt synd att lärarna stämplat klassen, för när man väl lyckas fånga deras intresse, är det en väldigt intressant och spännande klass med många vilda och kreativa tankar. Något som verkligen bör uppmuntras, istället för att ge upp innan man ens försökt!

Inför sista veckan

Då har man precis inlätt sista veckan av VFU - perioden. Känns lite tråkigt att behöva sluta nu när man verkligen kommit igång med projektet rejält. Jag är inte orolig för för elevernas skull, jag vet att Allan kommer att ta över där jag slutar och göra det bra. Däremot känns det lite tråkigt att inte hinna se alla elever bli klara med uppgifterna, speciellt med tanke på att i princip alla elever jobbat på väldigt flitigt och verkligen verkar uppskatta uppgiften.

Jag är väldigt positivt överaskad av responsen jag fått av eleverna, just därför känns det väldigt spännande och inspirerande att se hur långt eleverna kommer att hinna nu under sista veckan som jag medverkar i.

Projekt - Lägeskoll

8c

En liten grupp i klassen som jag hunnit jobba med längst tid. Gruppen består av 4 elever, där det är dom ända i klassen som är klara med uppgifterna som bör vara färdiga innan sommarlovet.

Dom är väldigt ambitiösa och jobbar på för fullt. Dom verkar verkligen ha kommit igång och uppskatta projektet. Väldigt ambitiösa med både huvuduppgiften och olika kreativitetsövningar.

Tyvärr så kommer dom förmodligen inte hinna bli klara och redovisa sina uppgifter, detta på grund av alla lov, klämdagar och olika omständigheter som gjort att vi missat viktiga lektionstider. Men innan VFU - perioden är över kommer eleverna ändå vara så pass långt fram att jag åtminstone kan få se hur dom tänker och hur det är tänkt att det ska bli.

Utöver lilla gruppen som varit med från början, har det även tillkommit ett antal elever i efterhand. Dessa hinner jag bara sätta igång och vägleda väldigt lite, men tror ändå att det kan vara nyttigt för eleverna, som en liten omväxling från Allans "vardagliga" uppgifter.


7b

En helklass som kom igång lite senare än väntat, återigen på grund av lov, klämdagar och olika skolaktiviteter som gjort att några lektionspass gått bort. Känns lite tråkigt att jag inte kommer att få vara med under redovisningarna, men möjligtvist kanske jag kommer att dyka upp längre fram för att hjälpa till med vernissagen.

Projektet i sig går väldigt bra med klassen. Alla elever deltar och jobbar aktivt. Många har visat sin uppskattning till roliga uppgifterna och undrar hela tiden om vad vi ska hitta på nästa gång. Även ett antal elever i klassen, som enligt Allan aldrig brukar nappa på uppgifterna, jobbar nu på utan några som helst problem.

Vecka 3 och Lärarlagets möte

Utöver att jobba med "mina" grupper och följa med Allan under veckans lektioner, har jag även passat på att vara med i lärarlagets möte. Det blir tredje mötet jag varit på med detta lärarlag, då jag varit med vid två tillfällen tidigare under min förra VFU period.

Det verkar, precis som förr, vara väldigt strukturerade möten, där ordförande och notarie skiftas från möte till möte. Några av lärarna tar en större plats och styr lite mer än andra, precis som det brukar vara med grupparbeten som jag har varit med i under tiden på södertörn, med andra ord, inget ovanligt.

Annars fördes det vettiga dialoger där man tog många beslut som verkade vara viktiga för skolan och gruppen, men det bästa med mötet var ändå goda fikat som vi bjöds på :)

Vecka 2

Under andra veckan har jag fått ta en aktivare roll med några klasser. En liten grupp ur tre olika klasser har tagit det mesta av min tid.

Samtidigt har min handledare varit borta på grund av en privat incident. Men eftersom varje klass har sina uppgifter som måste avslutas innan sommarlovet, har det gått smidigt och bra.

Första dagen som Allan var borta, passade jag på att stanna hemma och jobba med förberedelser, dels inför klasserna som jag jobbar med, men även arbetat med material inför avslutet på södertörn och skrivit ner lite inför mina blogginlägg.